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教师资格每日一练2019年(3月29日)-教师网

2019-03-29 16:11 教师考试网 http://www.60x209.cn/ 作者:宗美琦 来源:未知

【导读】教师资格每日一练2019年(3月29日)-教师网

1. 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

2.一题多解属于(  )。

A.聚合思维 B.直觉思维 C.分析思维 D.发散思维

3. 孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( )

A.走路身体一定要端正

B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

C.对学生下命令一定要正确

D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

4. 我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是 ( )

A.诸葛亮 B.蔺相如 C.曹操 D.越王勾践

5. 下列作品和作者搭配错误的是( )

A.《两都赋》班固 B.《两京赋》张衡 C.《子虚赋》司马相如 D.《魏都赋》曹植

  • 答案及解析:
  • 1.选C【解析】教师与家长处于平等的地位,不存在上级对下级的关系,所以教师要尊重家长,双方共同把孩子教育好。
  • 2.选D【解析】发散思维又称求异思维、辐射思维,是指人们沿着不同的方向思考,从而得出多个答案的思维。
  • 3.选D【解析】"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",要求教师必须严格要求自己,以身作则,成为学生的榜样。
  • 4.选B【解析】完璧归赵,发生于战国时期的汉族历史故事。本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都邯郸,比喻把原物完好地归还物品主人。西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。
  • 5.选D【解析】《魏都赋》作者西晋文学家左思,曹植的代表作品是《洛神赋》。

 

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(编辑:宗美琦)

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